El objetivo de toda intervención en el medio acuático es transferir todos los aprendizajes adquiridos en el agua a nuestro entorno para conseguir un mayor grado de funcionalidad y participación de la persona.
Somos conocedores que el agua aporta esa sensación de ligereza y libertad de movimiento, teniendo un impacto en la motivación y bienestar de la persona, favoreciendo su calidad de vida y participación en el entorno.
El enfoque de intervención que se desarrollará en el curso está centrada en la persona, acompañándola en su proceso de recuperación en las distintas etapas de la vida. Se busca favorecer la participación activa y autonomía en todas las esferas de la vida.
Todo esto, se realiza en un entorno enriquecedor cómo es el medio acuático, donde la herramienta terapéutica es el agua. Con una evaluación previa y unos objetivos definidos por la persona, se desarrolla un plan de intervención basado en un razonamiento clínico, a través de actividades que den respuesta a las necesidades de la persona.
En el curso se desarrollará de forma profunda los beneficios del medio acuático en población infantil y adulta con patología neurológica y otras. Se combinará la teoría y la práctica, para favorecer los aprendizajes adquiridos durante la formación, pudiendo desarrollar diferentes estrategias y actividades con casos clínicos.

 

Objetivo general

Dotar a los profesionales sanitarios que desarrollan su labor asistencial en el medio acuático, los conocimientos necesarios sobre el manejo del paciente. Programar y diseñar intervenciones adaptadas a los objetivos y necesidades de las personas.  Uso del material y los distintos abordajes terapéuticos en el paciente neurológico infantil y adulto, a través de un razonamiento clínico.

 

Objetivos específicos

- Aprovechar las características y propiedades del medio acuático en la intervención.

- Justificar teóricamente el uso del medio acuático como herramienta de intervención en neurorrehabilitación.

- Conocer diferentes formas de abordajes en el paciente neurológico, perfiles con mayor independencia a grandes dependientes en población infantil y adulta.

- Diseñar sesiones en el medio acuático.

- Realizar intervenciones en el medio acuático.

- Aprender el manejo del paciente neurológico en el agua.

- Utilizar los diferentes materiales en la intervención en el medio acuático.

- Razonar sobre la intervención en el medio acuático desde las diferentes disciplinas.

 

Metodología docente

Teoría a través de medios audiovisuales y material complementario.

- Razonamiento clínico.

- Desarrollo de ejercicios individuales y grupales.

- Dinámicas de grupos en sala y en piscina.

- Visualización de videos sobre casos clínicos y cómo se interviene desde la neurorrehabilitación en el medio acuático.

- Desarrollo de prácticas entre los profesionales en piscina.

- Desarrollo de casos clínicos en piscina.